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培养目标:培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员,具有开拓创新意识和实际的操作能力,成为宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
骨干课程:学期教育学、学前儿童心理学、学前卫生学、幼儿游戏理论实践、儿童沟通活动设计、少儿舞蹈创编、入学教育及国防教育、婴幼儿护理等。
就业方向:育婴师、健康管理师、营养保健师、幼儿教师、早教开发教师、在幼儿园、早教机构、幼儿服务管理等机构担任教师及专业管理人员。